下文为大家精心整理了一份关于传统文化主持人开场白以及传统文化晚会开场白的内容,想要了解的小伙伴们赶紧一起来看看晚会主持词开场白幽默的内容。

一、传统文化主持人开场白
郑:老师同学们,今天是我们xx班的同学进行“传承中华传统文化,提升内在素质”的升旗仪式。
冯:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
郑:执着,梦想,追求,团结,我们共同燃心为香,巅峰跳跃。梦想从不止步。社会主义核心价值观引领我们成长。
请听,xx班全体同学背诵社会主义核心价值观。
xx班同学背诵社会主义核心价值观。
郑:源远流长的古典诗词,铸就了经久不衰的民族瑰宝。
冯:听啊,那被大漠长风吹皱了的古老歌谣又在耳边响起。
郑:看哪,那幅描绘人类和谐的巨幅画卷正在徐徐展开。
请听古诗朗诵《将进酒》和《丝绸古道》
冯:少年中国者,则中国少年之责任也。
郑:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
齐:少年智则国智,少年富则国富,
少年强则国强,少年独立则国独立,
少年自由则国自由,少年进步则国进步,
少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国胜于地球。
请听,《倡议书》
较后请听班主任崔老师讲话。

二、传统文化晚会开场白
合:亲爱的同学们,大家下午好!今天我们的班会主题是:生活中的传统文化。
A:我们通过学习17课,我们认识了古代大思想家、教育家孔子、老子,除此以外,你还知道哪些呢?(学生自由发言)
(主持人安排同学搜集有关资料)
(如果学生答不全,主持人可以提示:还有许多中华历史名人,如庄子、孟子等等。主持人自己要准备好名人资料)
B:孔子、孟子、老子、庄子等人都是我国古代著名的思想家、教育家,他们都创造过光辉灿烂的民族文化。但是,这只是我国传统文化的一个方面。在今天的生活中,我们仍然可以处处感受到丰富多彩的中华传统文化。她就像一座巨大的宝库,让我们一起走进她吧!
C:你想不想成为一位研究祖国传统文化的专家啊?(想!)你较想研究哪一方面的内容呢?
(主持人点同学说根据自己的喜好及生活阅历谈自己的想法)
D:刚才同学们谈到了陶瓷、剪纸、布艺、草艺、泥塑等等都是民间工艺;戏剧、国画、书法等等都是民族艺术。你们的知识真丰富!
A:下面请同学们介绍一下什么叫做
(1)民间工艺(有哪些举例子,选择一个详细介绍,可以画成图画展示给大家)
(2)民族艺术
(3)必备古诗背诵 (主持人安排同学介绍)
(4)风俗风情
(5)神话传说
(6)饮食文化
(主持人安排同学现场进行)民间工艺制作展示:剪纸,布艺个人作品等。
B:现在邀请一年级三班的陶心妍同学进行京剧展示:现场演唱一段京剧曲目。
C:下面有请诗词赏析组的诵读展示:必备古诗诗朗诵。
D:下面有请神话故事组的趣味展示:我来演,你来猜!(主持人约一到两个节目,同学表演,其它同学猜是什么神话故事)
A:下面有请中华美食组的多方位展示:报菜名(中华传统小吃有哪些?)、现场赠送中华小吃(自备)等。(主持人安排)
(主持人需要鼓励参与的同学别具匠心的展示)
B:听了同学们的汇报,你们有什么感受或疑问吗?能不能对他们的汇报再继续补充点资料或者提点建议呢? (没有就向后继续)
老师补充:许多同学对祖国的传统文化有浓厚的兴趣,同学们可以也可以上网查询中国的传统文化资料,将你们搜集到的资料贴到走廊的窗子上,同学们课下可以继续交流。
主持人评出较佳表演奖,较新创意奖,同心协力奖等(得奖者加十分)。
老师总结:刚才,同学们都谈到了祖国的传统文化多么丰富多彩,是呀,它不仅仅局限于我们今天所研究的这六个专题,比如,你可以去制陶,体会制陶的乐趣;在中央电视台戏曲频道,你可以欣赏到京剧,感兴趣的同学还可以学唱几曲。我们可以用“灿烂辉煌、源远流长” 来形容祖国的传统文化。你们个个都是传统文化小专家,愿你们在传统文化这座宝库里,继续探索,愉快地遨游!
(主持人注意:必须提前安排同学搜集资料,安排好发言的同学。做好传统文化班会准备工作,如:图画、布艺等等)

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